已知二次函数 y = ax² + bx + c 的图像经过点 (1, 0),且对任意实数 x 满足:
f (x−2) + f (x+2) = 2 f (x) + 8
(1)求该二次函数的解析式。
(2)设图像与 x 轴正半轴交点为 A,与 y 轴交点为 C。点 M 是图像上的动点,判断是否存在点 N 在 x 轴上,使得以 A、C、M、N 为顶点的四边形为平行四边形。若存在,求出所有满足条件的点 N 的坐标。

边长为 1 的正方形 ABCD,点 E 为 AD 中点。连接 BE,将 △ABE 沿 BE 折叠得到 △FBE,BF 交对角线 AC 于点 G。
(1)求 CG 的长度。
(2)(拓展)以"反直角三角形"新定义为背景,考查类比探究能力。

已知二次函数 y = ax² + bx + c 的图像与 x 轴相交于两点 A、B,且该抛物线的顶点在第一象限。已知点 P(2, 4) 在抛物线上,点 Q(1, 2) 在抛物线的对称轴上。
(1)求参数 a, b, c 的取值范围。
(2)求抛物线的顶点坐标及最大(最小)函数值。
(3)求函数图像与 x 轴的交点。
(4)求由原点 O 与 A, B 两点构成的 △OAB 的面积最小值。

△ABC 为等腰三角形(AB = AC),AD 为 ∠A 的角平分线。在 AB 上取点 E 使得 DE∥AC。把 △ABC 沿 AD 折叠,使点 B 落在 AC 上的点 F。
(1)求证相关线段关系(角平分线 + 平行 → 等腰)。
(2)求 ∠BFC 的大小。
(3)探究折叠后图形中线段之间的数量关系。
【答案】∠BFC = 30°

在圆上,两条弦 AB、CD 相交于点 E。已知 AB、CD 的部分长度以及 ∠AEB 的度数。
(1)证明四边形 ACBD 为圆内接四边形。
(2)求出 ∠ACD 的具体数值。
(3)根据已知长度求出 △AEC 的面积。

以直角三角形旋转为背景,综合考查全等三角形、相似三角形、四边形性质以及面积最值问题。前两问侧重基础证明,最后一问求旋转后形成图形的面积最值。
代数与几何结合,推导并计算由直角三角形旋转生成的复合图形的面积公式,考查建模、推理和计算能力。
利用相似三角形关系和面积比例完成一系列数值求解。
菱形 ABCD 中,AC = 8,AB = 5。对角线交于点 O。点 E 在射线 AD 上,作 EF⊥AC 于 F。P 为射线 AE 上一动点。
(1)求 sin∠BAC 的值。
(2)当 EF⊥AC 时,求 AE 的长度并证明相关结论。
(3)★ 求 PA − PB 的最小值。
关键思路链:PA−PB 最小 → PB−PO 最大 → 勾股定理转化为含 PB 的代数式 → PB 最小 = 点 B 到 EF 的距离 → PBmin = 24/5 → 代入求值。
评析:思维链路极长,需代数−几何混合思维,但不超纲。前面 116 分比最后 4 分更关键。

| 省份 | 题号 | 题型 | 核心考点 | 难度 |
|---|---|---|---|---|
| 河南 | 22 / 23 | 二次函数 + 几何探究 | 平行四边形存在性、折叠 | ★★★★ |
| 河北 | 24 | 二次函数(4 问) | 参数范围、面积最值 | ★★★★ |
| 山西 | 23 | 几何折叠 | 等腰三角形、翻折变换 | ★★★ |
| 山东 | 20 | 圆的几何证明 | 圆内接四边形、相交弦 | ★★★ |
| 江苏 | 因地而异 | 几何综合(旋转) | 全等/相似、面积最值 | ★★★~★★★★ |
| 浙江 | 24 | 几何最值 | 代数−几何混合、长思维链 | ★★★★★ |
题目来源:2025 年各省中考数学真题(公开解析版 / 回忆版)
图形使用 TikZ 渲染 · 页面生成:2026 年 5 月 31 日 | 真题版权归各省教育考试院所有